超详11月托福总结
寄托天下 | 2004-12-17 02:42 | 浏览2690次 |
『备考』[b] 这次T的备考实际上可以说是一种逃避,逃避10G作文的惨败,从8月20日AW归来就很没精神,然后从学校的4人间搬出来,后来的一些事情就像一文所述,这里就不在多讲了。[b][b] 从10月国庆开始,我就没去过学校了。但是,充裕的时间并没有换来好的成绩,在10月23考G之前大概有一个星期,什么都不想干,丧失了学习的激情,每天就是睡觉,看报纸,堕落到了极点。也不知道为什么,往日的豪情壮志都不知道跑到那里去了。在考前的一周左右才好了一点,然后就是会到X市“考”了一次G。回去了一趟其实就是走了一次过程,了解了一下考试的流程。当然,关于这点,是我计划的,目的为了是能够给T足够的时间去复习、准备。但结果呢?其实很糟,这一此能上620+4.5就不错了。但就这也可能只是一种奢望,我复习的时候心态起伏,学习时间不定,像这样如果还能上650的话,那也算笑话了。这一段时间是从10月1~10月23日吧。真正用来学习的时间也就不到两周吧。[b][b] 考完G,回到T市已经是10月25日了,而DSP考试在周五――10月29日,其实时间不多了,但复习的不是很好。只是讲所谓的“必考资料”看了一下,公式也背的不熟,就考试了,结果考试完全不按资料上给的题型走,绝对是考全面复习那种,考完的那天晚上就觉得不是太好,但考完了,也只能如此了。那天晚上,和高××和了一杯咖啡,拖到10: 45才从咖啡店里出来,最后回到房子里也因为太累,什么都没干,休息了。这时候离11T满打满算也就22天了。但是从DSP后也就复习了不到7天,又开始学部进去了,和G前面的样子一样,看报纸,睡觉。我都怀疑自己还是不是原来的那个naiba369,为了考好一门试,会背公式背到凌晨5:30,然后精神抖擞的参加8:00的考试。现在的心劲似乎不如以前了,以前虽然学的也不是太好但是还在一直坚持,但这一段时间,其实没怎么学。第二次堕落的时间持续了5天左右吧,然后又从11月8日开始学习,这一次持续的时间还算比较长,但是每天的学习不是很规律,基本是早上11:00不起,晚上4:00不睡,结果算下来,其实没怎么多学几个小时,任务也处理的不好。每天自己对自己也不是很满意。[b][b] 很快的就快到11月20号考T那天了,但是准备的怎么样呢?很差,说实话。作文写了两片,提纲没怎么列。听力做到0209,语法一共才做了4,5套,阅读从00开始做,做到0208,单词没怎么背过,红宝已经很生疏了。原本打算“舍G保T”,其实最后,什么都没保住。练到最后听力平均不到10个,语法10个,阅读10个,可能要比这好一些,但也好不到那里去。11月7日做了这一阶段唯一的一次全真模拟。作文在规定时间里只写了一面纸,还没写完。听力错了9个,语法9个,阅读10个,总分573和这次预期的620了,差了一大截,更别提当初650的目标了,真是羞愧的要死。特别是考前又要报1T,感觉真是拿老妈的钱不当钱花。 一次一次的报名,一次一次的信誓旦旦,但后来呢?还不是铩羽而归。其实考的好坏在一定程度上是第二位的,关键是你自己是否真的投入进去了。[b][b] 然后就是19日的下午去参加11T的试音,和领1T的表,当时的滋味真不好受。还好,这次最大的收获就是认识了几个本校的G友,感觉以后也许可以有个伴了。其中一男一女。男的叫李**,和我一样,大三,是环境工程,考完T后,准备考明年6G。然后是一个学姐,政××,大四,材料,考过04的6G,然后cancel掉了,准备考明年的6G。(呵呵,怎么都是考6G的)[b][b] 19号晚上我就是把准备的模板抄下来,记了一下。由于那天早上12点才起来的,所以中午没午睡。晚上本来有点累了,但是模板,打题纸的形式还没搞熟,所以洗了个头,然后有弄了一会,11:45左右睡到床上,但没怎么睡着,快1:00起来上了个厕所,然后就睡了。[b][b] 20日早上6:30被老妈用打手机的方式叫醒,然后吃饭,和李××,政××,还有李××的哥们两口子7:00在学校门口碰面,继而一起打车去了山大。到山大大约是7:20,然后在考场外面背了一会模板,又看了一下打题纸的形式。8:00进入考场。[b][b] 进入考场后,按提前规定好的的座位号去做(那个纸是松的,你可以自己调一下,做到靠墙的比较好的位子)。做好之后就是试音,大概2~3分钟(真正考的时候音量不要太大,这次用的是“L-7”(记不清了),感觉在经历了这么长的放音知道添卡后,自己的耳朵真是很疲劳,到做听力的时候就不太好了,建议:放指导音的时候选个小音量,然后到考听力的时候再跳到比较适中的音量)。注意的是贴有照片的准考证是要收的(收后就不再发了),留给你的添学校代码的那张纸是可以带如考场的。[b][b]1『TWE』[b] 试音完毕后,让你抽出TWE的打题纸,是和Answer Sheet连在一起的,撕开后就可以了。(技巧:然你抽的时候你不要先急着去涂卡,而是很快的左手拿着TWE的考卷(蓝色),弯成弓形,右手轻轻扶住。关键字句很短,从最顶头看起,看到题目后,然后再迅速添卡。)其中在TWE打题纸上有“TOPIC”要填,那个在TWE的考卷上面有标注,A,B,或C。然后大概就2~3分钟吧,TWE正是开始考试。这是候中文的观点基本都有了。这次的题目是“选择你最喜欢的放松身心的方式。096 People have different ways of escaping the stress and difficulties of modern life. Some read; some exercise; others work in their gardens. What do you think are the best ways of reducing stress? Use specific details and examples in your answer.”感觉是超常发挥了。我从开始到考试的前一天,就根本就没准备过这种题目,都是准备的“which is better…, A or B ?”还有“Do you agree or disagree?”(2个模板)。这种多选一的题目真是没想过。不过好一点,今天没犹豫。提前看到题目后就开始构思。(其实本来可以更早一点看到题目的,就是开始急着添TWE的打题纸,没有偷看,然后准备偷看时又被那个“波浪卷长发”的女老师将TWE的考卷放了进去。所以,我觉得最好时机就是:老师说撕开TWE打题纸的时候,你就开始偷看TWE题目,然后安自己的进度,很快的将TWE试卷上的信息添完,然后构思,这样下来估计有5分钟左右的多余时间吧。) 开始的时候还想过do sports,然后不到1秒就放弃了,决定写listen to music。我决的背的模板开头根本就没用上,只是稍微将题目改写了一下,然后就说听music好。写的倒是算快,提前6分钟左右结束,写了4段,两段理由。最后还剩了10行左右吧,基本就是一页半。感觉写的时候还是用HB的铅笔好,用2B的铅笔,不到一会,头就磨圆了。然后就是,好多有几个拼写老些错,有些词没记起来比如:extremely,aria,Beethoven,后来只能用,一些简单词代替。Beethoven用Bach代替,aria用opera代替。还有就是专有名词应该写成“Print”的形式,平时没怎么写过,老些错,如果不是这个原因的话,写3段理由时间应该够。结尾后,大概检查了一下就要交了。感觉TWE就是简单,平时还是要下功夫,语言上绝对要多背几个句子,什么都没时间想,就是要熟,要快,就算你用的词在好,句子再妙,如果速度不够的话都是白搭。[b][b] TWE完成后就是又带上耳机,开始安步骤填Answer Sheet上的信息。估计要填1~2分钟。觉得还是HB好,起码抄誓言的时候比较好。然后就偷看听力题。感觉不是很爽。只有将考试书完全弯成弓形你才能看到。结果被两个老师叫放下,看的效果也不是很好,没记住什么。如果开始填表前看也不保险,所以只好将就看一下了。[b][b]2『听力』[b] 听力开始考了part A 感觉还正常,到了part B/C耳朵感觉很疲劳,眼镜也把耳朵那里咯的很难受。听力的间隔感觉比平时短,在Part B/C的时候预读选项也做到不是很好。这里还有在考试书上做笔记的事。平时不觉的,考完后才感觉不好。特别事part B/C的分节,在考试书上划一下绝对不好,后来还要擦,浪费时间。脑子里有个印象就好,能不划的尽量不划。Part BC 听的不是很好,感觉很急,不是平时的那种节奏。耳根那被眼镜夹的巨疼。还有就是座位太不合适了,几乎就是趴着听完听力的,建议在考试前就将椅子的位置摆好,直到考试结束。然后还有眼镜,看怎么办,反正夹的很痛。然后就是带上耳机后要调好眼镜的位置,反正觉得超不爽。Part BC也没按平常在题上划,就是没感觉。现在想可能是耳朵疲劳了,从开始试音,到听力结束,放音用带耳机至少有1个小时,所以填表的音一定要调小,到听力的时候在调会来,(就怕因此而突然耳机没声了,不过发现山大的耳机都是松下的,质量不错)。还有就是在开始听力之前一定要将桌面清理干净,最好集中放到一个不碍事角落。山大的语音室,每个小间宽度最多50cm,太窄。表面还不平,有个调音盒。所以,一定要将所用东西收拾好,不要占地方,考语法,阅读也是同样。考完听力,也没涂卡,就是划了杠。最后还有一点,考试的时候竟然在做听力的时候将一个选错的题,用橡皮擦了,然后再划,指使一道题没有预读,建议:就在直接打题卡上做标记。错的划,将先前的划个×,然后划上正确的,最后再做统一处理,这一点平时要加强。还有,听direction的时候目的性不明确,到什么时候看什么平时没有计划好,也没有训练,这平时要加强。还有,如果再试卷上有标记的话,最好每个section结束的时候就擦掉,感觉最后可能会忘,而卡再最后老师说“还有最后5分钟” 时涂也不迟,不过建议:还是一个section结束后就涂,这样感觉不是很累,将涂卡分散开了。遇到不确定的,可以先空下来。建议2: 拿不准的题目不要可以写在admission ticket的小条上,要不在答题卡上还要擦。[b][b]3『语法』9:48~10:03[b] 然后就是语法,勉强做完没怎么检查。建议如果,1T如果准备充分的话,可以在大家都做语法的一开始你就处理完一片阅读,因为开始的时候老师管的不是严,觉得问题不是很大。然后做语法。今天就有个哥们儿跨区做阅读时被警告2次,不过感觉山大的老师其实是面子上比较严而已,不会将你怎么样的。[b][b]4『阅读』10: 03~11:08[b] 阅读今天做的还行,感觉就是正常发挥,估计提前8分钟做完。其中的问题是:有两篇文章的题目比较多,ETS将题目放到了另一面上。今天做的时候跨过去了,做完后才返回来重做。觉得浪费时间,开始的时候就一口气K掉效率比较高。阅读做完后没检查,先去涂打题卡去了。连着填了2个半的section,手都有点痛,速度也慢,还是建议每做完个section后,就涂,将不确定的空下。[b][b]5『小结&教训』[b] 总体而言,这次11T基本上是超水平发挥了,基于自己糟糕的准备,能答成这样就不错了,自我估计:TWE 4.5~5。总分在610~620之间,不会超过620。[b][b]教训如下:[b]1.最根本原因是复习是断断续续的,没有一直坚持下来。[b]2.计划开始做的很好,但是根本就没有执行,以后的计划不要太具体,具体到哪套题,而应是一个“量”的计划。计划要快点,且不可因为计划而耗费太多的时间。制定计划时还要迅速,不要一拖再拖,要按任务制完成。[b]3.单词没有认真背过。[b]4.作文几乎没怎么准备[b]5.听力平时弄的太细了,你以为你是谁呀?超级版主?一切都要以自己的计划为主,一切都要以实质为主,一切都要以速度为主。[b]6.从一开始就没有良好的沟通工具(网络)[b]7.没有固定的作息制度(晚上一定要去上自习)[b]8.抑制力太差,两次,每次1周的堕落生活。[b]9.没有固定时间和某个具体的人进行必要的交流。[b]10.语法只作了4套,量根本就不够。[b]11.将一些生活中的琐事当成了正事,乱了心情。[b][b]6『整个流程&建议下一次的最佳方案&Tips』[b]考试前一天:[b]1.中午不要午休,然后晚上有困意的时候就睡了,睡的比较好。[b]2.下午试音的时候带上另一副眼镜,看一下具体效果。(45分钟的行车时间吧,如果全部试音都参加,回到学校大概是晚上7:10左右)[b]3.晚上将要用的东西带上:身份证,准考证,铅笔(HB, 2B),橡皮,擦片器,另一副眼镜,铅笔刀,秒表,(准考证贴的附纸,)。将所有东西放到文件袋里,然后放到书包里。[b]考试当天[b]6:30 ~6:40起床,穿衣,出门[b]6:40~7:00吃完早饭[b]7:00~7:30 坐824到山大[b]7:30~8:00 到考场门口,上个厕所,交了有照片的准考证。进入考场[b]进入后~发考试书前:[b]1.如果座位号号不是太好,那个纸是松的,你可以自己调一下,放到靠墙的比较好的位子。[b]2.将椅子放好,让自己坐舒服,开始就弄好,后面就不动了。[b]3.开始试音时,可以大概确定考试时的音量(L-3,4左右吧,具体再试),记住。然后,将音量放到最小,或者直接取下,当时整个教室会放音的,不用耳机就可以听见。[b]发考试书~收TWE打题卡:[b]1.一发到考试书,老师说撕开TWE打题纸的时候,你不要跟他们的步骤。A。他们说取的时候,你抽出TWE考卷(蓝色),开始偷看TWE题目(蓝色) B。然后按自己的进度,很快的将TWE试卷上的信息填完。C。在准考证上面构思中文提纲。[b]2.看TWE的技巧:左手拿着TWE的考卷(蓝色),弯成弓形,右手轻轻扶住。关键字句很短,是从最顶头开始的。[b]填Answer Sheet~正式开始做听力前:[b]1.准备带上另一副眼镜,调好清晰度、舒适度。[b]2.将所有东西放到小间的左上角,绝对不要妨碍做听力。[b]3.将音量调回到适中。[b]正式开始听力Part A的direction~听力结束:[b]1.直接打题卡上做标记。错的划掉,将先前的划个×,然后划上正确的,最后再做统一处理。不确定的,在号码处做简单标记。[b]2.Part BC划“段界”的时候轻点[b]3.听力结束后先不要擦考试书上的标记,放到后面检查时还可以做参考,最后再擦。[b]4.听力的打题卡先不要填,放到语法做完时,一齐填。[b]语法开始~语法结束[b]1.如果语法准备充分的话,可以在大家都做语法的一开始你就处理完一片阅读,因为开始的时候老师管的不是严,觉得问题不是很大(此法要看具体情况)[b]2.语法做完,检查完,涂语法的卡。[b]3.涂听力的卡,不确定的留下,不用检查或是想不会的。[b]阅读开始~阅读结束[b]1.可能遇到的情况是:某片文章的题目比较多,ETS将多余的题目放到了另一面上,这时候,开始的时候就要一口气K掉,注意不要翻过了。如果过了也要立即返回。[b]2.阅读的最后监考老师基本放任自流,随便跨区检查,老师不管。[b]3.将阅读做完,检查完,卡涂完。[b]4.检查,语法,听力不确定项,确定后,涂卡。[b]5.从都到尾将考试书翻一遍,将标记擦掉。[b]推算的流程:[b]8:00~9:18:前期试音,涂TWE打题卡,涂Answer Sheet打题卡,TWE写作(30m)[b]9:18~9:48;听力[b]9:48~10:03:语法[b]10:03~11:08:阅读
上一篇: GRE作文西安考场介绍
下一篇: 627+4.5总结
- 相关阅读
- 寄托热选