关于作者：Fiona__Zhao@weibo |The only obligation to which in advance we may hold a novel is that it be interesting.

Lake Ontario

总觉得来到加拿大，只是换个地方，做自己一直在做的事情。加拿大很美，拍出的照片满目的蓝，湖水，瀑布，第一眼的惊叹与感动以至泪眼朦胧，估计此生都不会忘怀。

Thousand Islands

小镇也好看，独立的小屋，屋前缤纷各异的花园。和墨尔本很像，那种街边种着紫盈盈熏衣草的记忆片段，倘若重生。只是墨尔本虽大为城，街道是比这儿宽些，却相对是静的。这里来往车辆纷杂，甚至到了深夜，还时常会有车嚣张地吹着哨子疾驰而过。

生活亦是平淡却舒心的。超市里的果蔬，吃得乐不可支。稍想偷懒，煮袋泡面，顺道扔进半颗西兰花，吃完胃里竟翻滚起来，舌尖酸涩。原来我的胃也被调教得乖巧娇气了。

Homemade Lunch

至于住，除了和室友的作息时差将近五小时以外（错，自然在我），一切还是可喜的。随时可以冲蒸腾的热水澡，打开冰箱就有冰镇果蔬和酸奶，床虽简单，但床垫仍是柔软的。大书桌前一张矮沙发，盘腿而坐，看书、看电影，都是极其奢侈的身体享受。室外零下二十几度的冰雪天地，室内一件短袖，冷了加件针织衫，就过冬了。

A Room with a View

至于旅行，我还在摸索自己的脾性。为了新鲜感，哪儿都想去。善变耍赖的个性，临行前常常从心理乃至生理全方位叛变。小时候被爸妈拖曳着走过不少地方，近一点的绍兴婺源，远一点的云南海南；上大学机缘巧合，陆续踩了一些地方，辛辣的四川，好到不能再好的英伦；之后性子越发野起来，瞒着家里去西塘、内蒙，后来日本去不得，对不起好友，只能去北京。父亲电话来的第一句：“你不会在日本吧？”原来父亲看我，一直看得如此真切。

依照两次身在国外的经历（高中稚嫩无知的那次不算），细细想来，估计是这样的：只有身在国外，才会晓得国内旅行的便捷；只有身在国外，当旅行变得不可或缺，才会萌动起回国也要多走走的渴念；也只有身在国外，才会明白有朋友同行是修来的福分，独自一人上路，则是苦痛却成长的修行。

Christmas Parade

孤单。在美留学四年多的挚友被问及在国外最大的困难，她说：“孤单。一个人的时间很多。总要找点事情干。比如健身。”这次出来前，人生历练丰富的朋友也说：“出国生活，很苦逼的呀，寂寞。”在这里读书的学妹问我：“你在复旦平时都做什么呢？我在这里好像没有什么事情做。”当我的脑子里旋转起和志同道合、相处得欢到不能再欢的好友胡吃海喝、天南地北胡扯的画面，我才知道，原来在国内读书的自己，那么幸福。

但是说实在的，回到文章开头，在这里，我虽时常胸口堵塞，但隐约觉得自己还没有陷入过于孤单的境地。自己作息古怪，和国内的时差基本在可忽略的范围。朋友，只要我投降主动发消息，通常都会立马回的，尽管有时在字里行间读出不耐烦的情绪，也会闷到坐在公车看窗外都会一股冲动涌上来，非要强硬地，才能压回势要决堤的泪。

Inflamed Leaves

这就是我在加拿大大致的生活。关于去国外交流的“重点”，则是下面这部分了。（这绝不是经验贴，只是我个人的经历，之所以写，一来是自私的想法，希望能总结一下交流的生活；二来也想与可能感兴趣的朋友分享，把自己看到的，拿出来给没有看到的人瞧一瞧，说不定可以为他人省却一些弯路。）

先说一下我的大致情况，以备读者参考。我在复旦读了一年药学，大二转入英文系，大三去英国交流一学期。毕业后继续在复旦读英语文学专业。研一下基本在出版社实习，偶尔做笔译和口译。关于未来：大二时想做口译，大三交流后想出国读文学，大四直研后觉得没有未来了，研一实习后想做编辑。是，我很善变。那我现在的想法又是什么呢？我和朋友说，不做口译，不做学术（这两者我都体验过了，决定已不再是天真的冲动），能做文学编辑就做文学编辑，不行就去高中当英语老师，再不行，随便了。闲暇时，若是有机会做文学翻译，最好；不行，读书，写文，足矣。

这次的交流，至少帮助我更加肯定了以上的想法，当然，也有很惊讶的发现。来到这里之后，我才真正知道学术是什么样。比如，老师称呼底下的学生为fellow colleagues，比如别人看到你在读Wodehouse就会问你是在消遣吗（因为和课程无关），比如老师对期末论文的定义是你不要想着写完就能回家过圣诞节，你要想着把这篇文章投到journal之后可以发表。

Queen's University

女王的硕士和博士一道上课。这学期的建议是选两门课，另外再上两门类似于“职业培训”的课，一门教你如何做TA批改作业组织tutorial，一门请已在别的大学获得任教资格的校友回来做经验讲座。

以上这些事实一开始让我非常吃惊。原来职业性如此强。我选的课上，一半是博士，一半是硕士。我发现博士和硕士还是有差别的，比如博士真的知道很多，他们的发言不很频繁，但都很有分量，援引的知识通常需要名词解释。而硕士会相对活跃，天马行空，批判性与思辨性极强。博士基本未来已定，就是当professor，硕士分为两类，一类也是心意已决，另一类则是抱着试一试看一看的心态，对未来还是茫然的。

熟悉我的朋友都知道我是话痨，在英国交流时，课堂上的我非常活跃，但是在这里，也顶多算“宜动宜静”。到了这个阶段的人，说实话，都非常聪明（我不算），所以，如果你要做学术，肯定也会变得非常聪明，天天和非常聪明的人在一起。这是好的一面。但是也有另一面，那就是你真的需要脚踏实地地阅读，写论文，建立原创性的观点，并捍卫它，最后，发表。publish or perish，真的不是传说。关于竞争性，研究生阶段的seminar已不容小觑，曾有professor将之形容为intellectuals "publicly wanking off"。

Library at Queen's

对于文学专业呢，还想多说一点。那时在英国交流，学得很开心，小的community，和professor非常熟，总是没事就去他们办公室和他们聊天，那时我很担心自己的英语毕竟不能和英美国家的人比，而且文学于我，也是后来才爱上的，读得太少太少。不知是不是那边的老师太nice，他们总是说我可以，没问题。现在读了研究生，我又出来了，现在我自己的结论是，就英文来说，可能是没什么太大问题。但是，我确实没能做到当时英国老师说的国外文学研究生的招生条件：你要对每个时期每种文体的英语文学都有涉猎。也就是well-read。与其说我不想读，不适合，还不如说，我真的没能力读。这不是小时候爸爸数落我的畏难情绪，这是事实。另外，课上真的都是白人，除了我以外。如果你well-read，想来读，也先做好心理准备，可能你是唯一的“非白人”。