从V=410谈机考的判分依据和机考策略及其他
本站原创 2004-07-07 08:09 浏览1556次
一,全JJ小V=400分的原因: [b]:::是JJ也不能保证全对,如果前面错的多了点,加上阅读连错,也不奇怪吧.// 我一直认为不可能有什么陷阱舞弊认定什么的,顶多是错题权值不同而已,错了才扣你的分, 难道没有错还能有标准判断考生舞弊么??如果有可能,叫考生重考,也不能说是给他个300,400 分来惩罚. [b]::还有以前有人说的考试时间的人为控制,什么第一题停15秒搞笑.叫计算机的学生来说 说,人工智能难道到了这样的地步了??会做还有错??你说一道题想多久合适,想5分钟和想 5秒钟,只是有可能说考生的情况? 但不能绝对化.什么情况都有,ETS能想到那么多情况么?我就对难度1的题目做了5分钟,难度4的题目做了5秒钟,因为我做1的时候没有草稿纸了,去换了,一用力铅笔又断了,又换,结果我又重读了一遍题目,他难度4的题目对我就是简单,怎么样??//所以我就认为,没有做完题,做错题和做对题的数量和难度才是真正的判分标准,这也是常人的标准,是有说服力的标准,其他什么都是猜想没有绝对的标准,并可能造成对考生冤枉.放过一个坏人远不如错杀一个好人严重.ETS可以叫某个人重考, 但不应该也不可能说设什么陷阱判舞弊给300分,就是普通的老师也不会做这样的事,何况他这么大一个机构会为了追求那种控制不了的绝对公平花这样的力气?? [b]::总之我认为: [b]1,他按前面几道题的完成情况(一定不是一道而是几道,具体几道是他们的标准了),决定后面的题的难度 [b]2,他根据所做题的难度和正确率判分 [b]3,他可以对怀疑不公正分数的考生,让其重考 [b]4,不会再如何了. [b]二,前面几题的重要性 [b]前面几题是很重要的,特别在电脑的适应性考试中,为什么呢? [b]因为按照判分三要素: [b]1前面题的对错情况决定后面题的难度系数 [b]2题的难度和对错程度构成判分依据 [b]3它不相信你自然会叫你重考所以前几题重要的是不能错,要正确,而不是说什么要控制时间,会做就快点,还磨蹭什么,不觉得荒唐么?? [b]三,ETS对时间的要求 [b]她寄给你的成绩单中就提到了时间因素,我认为这个时间对ETS是有用的,如何判断一道题的难度?? [b]0-专家的经验估计(但必须经过事实的检验) [b]1-以前所有考生在本题的对错程度(或类似题) [b]2-考生在该题所花的平均时间(从统计学来说,样本足够多,简单题花时间多应该是小概率 ) 前几题本身一起构成后面题目的难度(不应以一道题对错就决定后面的难度) 这几题应该是比较真实地反映了考生的实际水平,考生有时间想(不会放题或时间不够而去猜题),而最后一两道题的可信度比较低(这就是为什么放后面题目时分也不低,他们占总分权值比较低::::从这一点上说,全部题目分三类:前一部分分数权值影响中上,影响后面难度强; 中间部分题目分数权值影响中上或上,影响后面难度中;后面题目分数权值影响中下,难度影响下-后面没有题目了呀影响什么呢??::::)可能是猜的. 所以做题两大法宝就是 1对 2快 [b],这和笔试没有区别,只要根据自己的情况协调一下,而不要什么人为地去错,去慢,当然你足够牛而又不想考2400可以这样.呵呵. [b]四,机考时代和有机警时代的做题策略 [b]我想 机考也是考试,只是出题和判分应该比笔试更科学更合理(这一点很容易理解吧),但对考生来说,总体上没有什么变化,会做的题快做,会做的题要对,不会做的题就猜,不要因为一题不会而浪费了做后面题目的时间,实事求是,考生正常,分数自然能尽量反映你的水平,这本身也是ETS的目的(他一切的努力就是为了更好的公平反应考生的水平).你想,要是第5题你不会做,你就想呀想呀想,好了后面的题目做不完了,这样给你的分数,你自己也不服吧,不能真实反映你的水平吧,所以ETS在手册中也重点说了考试时间把握的问题,提醒考生不要在不会做的题目上纠缠过多时间,不会做你就猜,大概率是猜错,这样ETS就大概率知道你不会做了就可以公平判断你的水平了,他的目的达到了,你也心服口服了.作为标准化考试,ETS知道考试本身有缺陷,因为考生可以猜,甚至猜对,这是违背他的初衷的, 但是机考比笔试的标准化考试更有很大可能消除这个不公,他根据前面做题的难度和你的情况决定后面题的难度,你猜难题的比例比较大,猜对一道了,好认为你做出来了,他再来一道同样难度,你再猜对的概率就是1/(5*5)了,但要是你又对了基本上说明你的水平很高,给你分了,这比笔试科学多了,笔试每题的权值一样,总体上没有机考更能反映考生的水平.所以大家应该高兴有机考(不要是因为你不适应这样的考试,喜欢用笔来划而导致你水平不能正常发挥就不值了,所以人家ETS还送你一张PP2让你练习,真是以人为本)的科学,何况现在有机警更是好得很,我们应该欢呼机考时代的到来,可怜T还是笔试,不能让偶们发挥我们的水平. 所以我认为::机考时,V应该把类比填空狂点,会做就赶快,留时间做阅读,来个长文11分钟 ,短文6*2,(当然是有类反JJ的时候),甚至更多时间,这应该是jj时代的策略,而不是说放阅读说什么阅读不重要,相反备考时更加应该重点转到阅读上,切实提高自己的阅读水平和做题水平,因为这靠自己的努力,不然又有天空机警和类反机警,又要放阅读,你考什么呀,还复习个头呀,报个10号或22号的,背一个星期的机警就去杀鸡好了.所以老老实实地复习,考试就是考试,这才是无它.不管对笔试机考都一样,把时间留给最需要时间的地方才是正确的. [b]千万不要说人为地去停留,去错.会做还停留,真是聪明反被聪明误.碰到了难题,不会做当然就点过了,难道还死死地守在那里呀,等奇迹出现么??还听到有人说什么故意错两道降低难度躲开陷阱,我看这才是陷阱,你会做还故意错,你不想反映你的真实水平么,多么荒 唐呀,有难度你做不出自然就错了,或时间不够自然会错,还中间故意错,我真的想不通怎么会有这样的想法,不符合常理吧. [b]五,机考时代的幸运和悲哀 [b] 我上面就说了我们应该高呼机考时代的到来,他让我们省了时间省了金钱(大家想想,是不是机靠时代大家复习的平均时间减少了,大家不再迷信新东方了不去交钱了,为什么难道是我们聪明了水平高了??)不是,是因为机考时代的到来给我们了一个机制,让我们能够可以花更短的时间(相比T而言,我想没有变把,从复习方法和时间准备上,包括投入).这一点其实ETS应该想到了,她让我们考前写誓言,不泄露考题,这一点其实是保证机考和题库的公正的致命点,大家想想如果人人都遵守这个誓言不向任何人和任何机构泄露考题,G应该是比较公正的了,而且真是任何一天考都是一样的.可惜我不知道是ETS的悲哀还是我们的悲哀,他没有得到她想要的结果,我们没有遵守我们的誓言,让机考的G在大中华地区发生了畸变(这是从考试的客观角度说,要不都有机警要不都没有机警这样公平性才是一样的,可惜现在时间不公平了,16号的17号的,1号的2号的要比其他人更牛或更努力才能和其他日子的人一样).我考完了,我对ETS和GTERS是一种崇敬和伤心的感觉,大家都不容易,没有办法,谁对谁错呢?说我们错了,感情上受不了,自己也那样做了(我们是写了誓言了,虽然只是一张纸,但它对ETS是很重要的),说ETS错了,没有道理,从它的努力和方法上说,是提供了一个她希望公平也是可以实现公平的平台,但是我们还是很恨他,就象我们恨高考,虽然它让我们成了高等教育的受益者. [b] 有时候,我就只能不去想我做的,就当一切都正常,一切没有发生.可怜自己和ETS.(其实我想,为什么直到今天T还是笔试,没有机考,应该有ETS对G的机考出现了她没有想到的结果,覆水难收呀,我要是ETS的头头,我也会难过的,给各高校发警告信,只是没有办法了,他,哎!)没有绝对的公正,我能理解ETS,我做为GTERS更能理解我们的处境,我也梦想轻松考个好成绩时间越少越好,没有办法,我们的利益和他的利益是冲突的,所以利益才是绝对的. [b] 总之,我们也曾努力为了我们的追求;ETS为了它的利益也不断努力地抗争.而所以一切为了自己的理想而努力奋斗和为之付出的人们都没有错. [b]七,结语 [b] 我知道我会死,但老天希望你不要让我死得太惨,我没有意识地来到这里你也让我没有意识地离开吧.谢谢了. [b] 致谢:: [b][b]谢谢给我书并给我鼓励和指导的同学birbir,给我书的师姐, [b]谢谢我的老师单独借我一个房间让我复习, [b]谢谢一直鼓励让我坚持下去告诉我新天地的榜样师姐, [b]谢谢毕业了仍然支持我的师姐和师兄, [b]谢谢和我一起奋斗的师弟,希望你比我好, [b]谢谢宿舍的弟兄们的激励和帮助, [b]谢谢关心我的同学们, [b]谢谢网上所有为之努力而奉献的大牛和大侠和大家 [b]
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