质疑权威是智慧的开端,也是写好AW的开端
本站原创 2011-10-20 13:29 浏览1802次
寄托版友janusuer[url=http://bbs.gter.net/bbs/viewthread.php?tid=1306495&pid=1775531531&page=1&extra=page%3D1#pid1775531531]在这里[/url]说:“~可是版里这些东西都翻过了····分析的很有道理···可是落实起来还是不知道肿么整,每段该先写什么再写什么····句型用什么····好纠结啊····不知道大家都什么个情况啊····前面考的11月中才出成绩····我也是10月就考了····啊啊啊好纠结”[b][b]寄托版友fadotion[url=http://bbs.gter.net/bbs/viewthread.php?tid=1311065&pid=1775531468&page=1&extra=page%3D1#pid1775531468]在这里[/url]说:“我觉得500字也难啊!现在只能拼命练习” 。[b][b][b]还有某位机构老师也建议新G作文最好500字,诸如此类的说法。[b][b][b]------------[b]STOP IT! 我统计的OG4分作文基本是300字左右,有一篇居然是279词!!!-- 我搞不明白中国某些同学或老师对词数的迷醉,如果你的目标是4分的话。[b][b][b]如果你的目标是4分的话,你就不要管字数,把你的作文思路好好提炼--看OG![b][b][b]把你从小到大的汉语写作文艺腔堆词叠例改一改,GRE写作是要analytical,要论证--讲道理下结论是要有证据(理由、例子)的。[b][b][b]词句方面要符合standard written English,及面向academic reader, 清楚明白,有理有据。而不是用浮饰、排比等修辞掩盖自己准确不足、研究、思考不周全--论证乏力。[b][b][b]------------------下面说话,一家之见, 仅为刺激大家的反思,去努力为自己心中的疑惑独立求解----[b]------------------如果大家要讨论,或提疑问,也请你在疑问之后,附上自己的前期思考(不要光秃秃地抛出问题,然后坐等别人的答案。有些同学坐求得答案后若不满意,又再问别人-- 这让我明白了前人为何发明百科全书--可能是肯努力的人被类似同学问烦了,就发明了它,然后若见到这些同学就一指,“先查百科全书!”这样肯努力的人就有时间探求真正深入或有趣的问题啦:))[b][b][b] 把OG里AW部分看十遍,把里面4分及4分以上的sample response认真对照scoring guide分析几遍,[b] 然后找几道题目写一写,[b] 然后修改,[b] 再修改,[b] ...[b] 你就知道了。[b] [b][b] 许多老师讲的理论很好听--可是有几个老师敢写几篇给学生看看呢?不信老师,或questioning authority,是智慧(或写作)的开端。要打开封闭的脑袋,不是伸手要一个确切的答案(像中学的课本或习题),而是产生一个问题,去自己探求,去DIY.[b] 你要四处求急方,求速效,别人或许能给你--但不打包票。[b] [b][b] 大家将来读grad school去做研究,本身就是探索未知:有了一个问题(向导),为了求解答案(目的地),你就得动脑琢磨,动手尝试,在失败、对比、改进中进步积累,最终求解。[b] [b][b] 我相信,真正的研究是创造,每个人即使面对相对问题,也会得到不同的答案--(这好像就是AW提到的不同perspectives).[b] 这就是你的uniqueness,你的创造,你的与众不同为世界增加了一种新的可能。[b] [b][b] 就像七巧拼板,你为之增加了一块斑斓。[b] [b][b] ---[b] 质疑是开端,独立探索(或探索后与人分享讨论),然后与现实对比检验-- 不合则抛弃,合则留用--这样得来的判断及判断方法才是智慧的果实。[b] 没有谁掌握了真理。想想你若生在苏格拉底、孔子、牛顿、爱因斯坦以前,[b] 你看看前面类人猿猿智未开,后面的大师还没有出生,你怎么办?所谓的“前无古人,后无来者”。[b] 如果你有料,你有胆,你一定会大吼一声:[b] “天将大任降于吾也!老子(或老娘)不干,谁干?!”[b] [b][b] ----------[b] 过了thousands of years, 考古学家挖到了你的头骨化石,[b] 与神经科学家合作,发现这是人类这个物种中所有号称“大师”的始祖--于是你(准确说是你的头骨化石)被标注--[b] [b][b] [b]a thinking human being NO.1 [/b] [b] [b][b] 一个叫苏小柚的家伙给这个标注写了epitaph :[b] [b][b]“身为一个人,如果没有行使人的权利--世无大师我为师的思考,等于我不是个人。”[b][/b] [b] [b][b] (完)[b] 祝各位备考GREAW及将来进入研究生院做出卓越研究的未来“大师”-- .... (eh,you know!)[b] [/b]
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