开始考"我变态"已经是高中时候的事了，这次不仅不是一战，还是3战。 前两次间隔三年，不过都是105左右。 这次的结果非常意外，但是想想偶然中又有些必然，就写下来和大家分享一下，就算上0 k- C5 a0 D7 `) }5 T[b]长期在寄托受益的回馈吧。3 b- i4 `% F3 S2 {, R# f6 F[b]8 o7 m2 y5 T7 v[b] 一。分数的提升( G; J4 Z* x9 y6 j0 R[b] 这次比之前提高了10几分，我觉得是最重要的是心态。因为我是12fall研究生的申请者，这次几乎是最后一战，之后也没有考位，免费送分的时候我选的都是dream school,所以潜意识里自己比较拼了的感觉。呵呵。当然，没有一定的准备这样的‘背水一战' 是毫无意义的。因为是第3次考了，我的复习节奏比较平稳，考前一周每天都保持较好的英语状态，学习的时间并不是很多，主要是有针对性的，有意识的保持自己的语言敏感度。 y6 V! R# y. R: {2 e+ |3 s[b][b] 二。 口语[b] 我的口语成绩一直稳定在23分，这次的28让我明白一个道理，nothing about the american or british tone. it's all about speed and content. 我的口语底子应该还算可以，美语发音还算标准，但是受个人语言习惯的影响，语速较快。前两次，我套用了口语模版,first, second moreover, 一个不少，不过可能速度太快，并不是那么listener-friendly. $ ?1 ~9 F3 E S) O1 i[b] 这次，我除了放慢了速度，也尽可能的少用first, second这样机械的表达。而是多用morever,furthermore, considering...这样比较符合即兴讲话，又能显示逻辑关系的词语。 最后我个人的感觉是independent speaking要由detail support as details makes it real, personal and convincing. 比如，我的第一题问的是大学生独立性的问题，我谈的就是我在香港读大学的经历。第二题是online teaching & in-class teaching的比较，我在比较优劣势的时候有list some subjects, 比如,political science, history和biology, chemistry对教学环境的要求。后面的题目层次感非常重要，我5。6题都有没能阐述详细的重点，不过我都又加一句结尾总结这个speaker用什么讲什么，就是告诉评卷人我知道这主旨是什么，就是没时间啦， 哇卡卡。我必须要说的是，这次我的pronunciation应该是一般，放慢、音量放大后没有任何美语腔调， 甚至可能还把我的东北口音露出来了吧，但是清晰度和分贝还是能唤醒评卷人的耳朵吧。[b][b] 三。 写作3 K+ s9 W1 T8 V% i9 [b] 运用模版，超越模版。第一个写作任务我的字数超过了225，出了考场非常纠结这点，希望大家还是能将字数控制在托福官方建议的范围内。 词汇替换， 非常重要。同时，请发挥你的语言才能，把语言弄的学术又严谨，不要吝啬用副词限制你听到的论点，most, recently, some如果在原文出现，在写作的时候也不应该忽略。( ^9 {6 G: t1 |6 O8 r[b] 我的大写作是关于问你是否同意现在比三十年前养孩子easier.我的开头没有很多背景的渲染。直接把题目转换了一个问句，然后说自己的观点，开门见山。 我觉得我做得比较好的地方是我在第二自然段没有直接进入argument, 而是先define what it means when we say 'easier’,我个人认为有三个标准。然后3-5段分别阐述。还是detail + personal experience + research has indicated。 平均分布， 真实自然。再说，全文我都没有用second, thirdly,而是将3个自然段安排成递进式的argument.这点受益gre作文的思路。 & B0 f2 R. r, _0 Z; R! D( J" y1 ~[b]0 J; V- M; x( U( j, S[b] 四 杂七杂八[b] 我对自己考试成绩的估算一向很准，但是对于托福完全不适用， 这次考完以后也没有信心，觉得自己好多都不肯定，但是我像这样的自我否定与忐忑可能是每个求学路上努力的战友们都经历过的心情吧。希望大家都能平和地心无旁骛地努力，有时候可能正是因为我们复习的不错，考的不错，十分清楚自己的软肋所以才会怀疑和不肯定吧。 [b] 不管怎么样，考试只是众多环节中的一个，祝大家都能去到理想中的地方！