阅读的第一篇很简单， 关于地下水的。提到了水量和两种岩层， 一种aquifer 一种aq--clude. 还说有四种zoon, 但不是每个含地下水的环境都有这4个ZOON， & X' I" d2 J- }2 E+ P `词汇有thus, moreover 等 都很简单3 |2 F/ e+ N: q- Z0 V& k& H, d, B9 A3 W" ~& W% A6 _% n第二篇是讲FOSSILE， 提到了形成的环境和条件， 最后一段说有一个地方是FOSSILE的绿洲， 有题问为什么说是绿洲， 我选的是因为那有很多的化石， 并且保存完好。7 W4 l# |( Y6 R2 E* |3 O# Q" x7 i* l; t1 R) E6 r2 ?' {% H2 V第三篇是关于火星的，说也许我们已知的关于火星的知识会影响我们对它的研究，就像原来的地心说一样。提到了是否有生命体的存在，开始说没有因为没有大气层抵御紫外线， 有提到氨怎么怎么样，那里看的很慌忘了选什么。 还说新的发现得出了新的结论， 也许火星上的生命体不生活在表层靠太阳提供能量， 也许可以在地表以下又热量什么得到energy.$ A9 k) z$ J9 }2 c$ j5 m! M- r( k: R- ; T9 I! B4 L阅读没来得及看经典加试，也没考哦也~/ |/ ~6 `; S/ H9 Y p, 6 x# r" ^/ ?: W% r8 j8 X# h$ A* * t听力：& W8 Z3 ^$ Z/ `第一篇是关于一个学生到accoutIng office问一个申请paper怎么还没通过，是关于english 学院的两个老师要出差。 申请都出了问题，一个是少了教授签名， 另一个是还要到travel office 去填一个申请。学生很无语6 L& U6 c3 R$ M5 L$ K) a" E3 W# |0 X7 J第二：18世纪US的theater setting 是怎么发展到精致 后又变得realistic的 时间掐错了 答得很慌乱（开始还真以为两个section一共十分钟呢TAT）后来提到了GREEK的setting很简单，就是一些mask 和stone 这里有题。6 b9 K2 N, C" Q( y: u# h- |3 {9 B9 |$ Y/ E( T0 }# r第三篇讲那个Cre...period,就是阅读上老看到的那个吧， 说这时段形成了很多冰山，并解释了一下根据什么得到的结论（有题），! i! n- [+ E0 `4 t* b, V& Y- v$ B* O4 Q5 N4 K3 e2: |6 {2 }: |; @) 4 t. A* w V% @女孩招教说说她的实验课上的partner 课下想跟她一起完成作业， 她觉得不好，教授也觉得实验虽说可以合作，但是作业还是自己做自己的比较好，说了几个为什么实验要一起做的原因，有题（我选的是 因为能更安全 实验过程很复杂，不确定），还提问了教授对于这种想课下合作的态度， 我选的是他觉得他有一定的责任。然后女生说能不能把周二早上的实验课调到周二晚上，因为她要带一队人练法语，她很兴奋因为第一次带这么多人，这里有题。教授说不太现实因为实验室空间有限， 女生说能不能找同学换一下，教授说这比较难因为很少有人愿意早起， 说那一队人应该根据女生地情况调整训练时间。 女生自己想到一个解决方法说提议像高中一样在同一个饭桌上一边吃饭一边讨论，这里有题问女生为什么提到高中。5 x( |& ` o, |7 e6 i* S' T& M) N5 W还有一个是坚定矿石的hardness，说是分了10个等级，有一个方法来给新发现的矿物质分级，提到了glass的是5.5，若是新物质高于这个数就。。。 有题问为什么提到glass。 然后提到最硬的钻石， 说是uncut的钻石和那种闪亮亮的是不一样的， 有淘金者就miss了发现钻石的机会。 然后根据现在的切割技术能让钻石反射七彩光，还解释了为什么由白光会反射出七彩的光。# G' V. b$ p5 S ]3 b H& H U; m2 ] @- v0 g1 R然后是考古课，说pottery的碎片能判断当时的人口和贸易状况，集中讨论了某一地的某一时期的pottery碎片为什么减少了，不是由于人口的原因，也不是产量减少了，因为在别的import这种pottery的地方发现了挺多。也不是因为质量变好了，因为质量基本没什么变化。后来提到容量变大了，好像是说大家更倾向于聚在一起吃。然后又提到了另一个人发现了什么证据，但最后教授是怀疑的态度。1 Z2 ^: d" h1 g t1 [3 n. d7 B: ) A; Y经典加试：鸟类迁徙+霸王花+regtime music$ j2 W5 G% ?( n8 ?+ P; i" |# I$ U口语：% `) B" O$ I0 V! `* f. {1 } J1.我们怎样能通过自身行动来保护我们的地球？" z! R. R! M( l. h/ P: Y. [2。送礼时觉得给礼物好有人觉得给钱好，你觉得呢?% W$ # T' `6 A3. 有学生建议新建停车场，因为现在的不够用，并且有一个理想的小树林可以用来改造成停车场。/ _; D! o- z: X( U 对话中女生反对：1,。附近还有很多停车场，不是只有那一个。* }+ x' ]+ w1 Y5 U 2.学校里唯一的小树林要保护，很多学生喜欢在阴凉下学习。, D& R- l& x/ n9 E. N4 {: n( z7 ^4.讲shift demanding，听力里教授用朋友的饭店举例，说原来7~9点人很多，很多人不想排队就到对手的饭店去了，7点前人却特别少。于是朋友想办法说 7点前去吃饭的免费送甜点，于是很多人为了省钱就7点前去了，很好的解决了问题# . Y( h3 s0 g9 q5.问题是明天想带小学的孩子们去park野餐，但是说是要下雨。自己提了两个解决方案：一是今晚聚集家长讨论一下，但是有人也许接不到通知二是明天到饭店里吃，但是这样没感觉。' x: u. Q& W* s9 Z [6.解说display behavior 有两种 threating和friendly 用一种猴子分别阐明了两种不同的行为。; @8 _9 s* `) ~/ d9 H7 h1 n0 m+ }# V2 k9 l作文：- _' E+ M3 ! c& w9 C. ~7 J9 d& M4 p某种文明消失的原因：, U8 N* G, e+ k. B& O1.nomadic tribe的入侵$ R6 m2 h1 s) }4 i: p* o2.天气影响农业生产' @- G& q% `$ G2 ]9 f3.水源被污染造成流行病，所以就搬迁的4 V6 J( j+ Y# F. w" Y! ~- U& W1 U$ V* R9 K9 ^听力里一一反驳：就最后一个比较确定。。。说是当时engineers很厉害，建造了复杂的供水系统，不可能会有污染+ T2 |& E: {. ?- J5 s, ^: W! O2 ^# |% c9 Q- V/ O6 c& _+ `5 z# Magree or disagree?the personal and work-related challenges we face now are different from thaose our parents and grandparents faced when they were young.