GMAT主题题分类, 解法总结
寄托天下 2005-04-06 00:53 浏览3424次
对文章的中心思想、结构套路、写作目的等提问的题目。[b]Main idea/ main purpose/ organization/ best title[b]A、问主要内容的(内容性主题题)关键词、细节[b]B、问主要写法的(写法性主题题)套路、写法动词写法动词:describe, explain, summarize, refute等[b][b] 我们必须分清两种主题题:根据题目的问法,从选项里来分。 [b]如果选项里出现了较多的关键词,细节就是内容性的主题题如果选项里出现了较多的套路,比较抽象写作动词就是写法性主题题[b] main [b]问法 primarary idea / purpose 或 …is mainly concerned with… [b] centrual [b][b] 一、 内容性主题题[b]1、 如有明确主题句—同义变换[b]2、 无明确主题句—使用”三出现原则” [b] 三出现原则: 在主题题的正确选项中, 关键词必须出现, 细节不能出现, 新内容不能出现[b] 有重要关键词无细节无新内容[b] 3、 如果题目跟态度有关—则与文中态度保持一致[b] 内容性主题题 [b] ① 特征 [b]从问法上看:如果是给文章取个 “title”,就是内容性主题题。 [b]从选项上看:如果出现细节和重点的关键词,就是内容性主题题。 [b] ② 做法 [b]如果文章有主题句则做同义变换(参考No. P.193. 20) [b]如果没有主题句,问到文章内容性主题题则用三出现原则 [b]如果主题题里问道作者持什么样的态度,那么除了满足前两点外,一定要和 [b]文中的态度保持一致。(参考国内题 P.34. 17) [b] 内容性: [b]1) 如文中有明确主题句,对其进行同义变换p.24-Pa.7 [b]2) 无明确主题句,用“三出现原则”:重要关键词(主体词)必须出现;细节内容不能出现;新内容不能出现。 3) 主题题包含态度时,选出来的选项的态度应与文中保持一致 [b][b] 3.原则 [b] 两个原则: 1.从前不从后, 从大不从小[b] 不一样的重点不一样的结论, 前主题后延伸时[b] 2.有延伸性内容,考虑主题题时不考虑有延伸性内容, 所以一般只考虑前三段[b] ** 主题题型 最起码应控制住首段和二段首句,找出focus和文章结构 Ⅰ找主题句做改写(最快但不常见) Ⅱ用排除法. ①首先排除有细节的选项; ②选项中是否有focus既论说对象; ③看作者态度(少数题型用),原文如果有让步,选项要么有让步要么无态度。 Ⅲfocus的把握从前不从后。 [b][b] **a way to do 是问题解决型的主题题的标志 OG2[b] 注意now等时间的对比是主题题眼OG3[b] ** reason= an explanation 也是主题题的特殊词汇. OG6[b] Warn 不算极端词汇, 可以选. OG10[b] **要看完整个选项在做决定, 主题题不能光看第一个动词, 不可靠, 记住, 一定要看完.[b] **记住 illustrating a business strategy 是结论解释型的典型表达. OG16[b] ** 不要看见原文中有 KW 就头脑发热, 要从全文的结论解释型的结构来看[b] ** argue 是驳论的标志词. OG26[b] ** 记住outlining the factors (These techniques)这种比较抽象的主题题的说法, OG29[b] ** 取非老观点也会是主题题的答案.. OG39[b] **main idea题不能光看前面的动词, 很危险, 重点是看具体的内容对不对 OG41[b] 特别是Describe(一般用于描述, 解释一种理论, 问题的解决) 和discuss(多方才能形成讨论, 一般用于新老观点对比型)都有的时候, 一定要看清楚, 但本题正好是新老观点对比型, 所以用discuss更好.[b] ** To cite examples也会是主题题的答案, 全文举例解释说明 OG43[b] ** concerning the nature of information 是现象解释型文章的典型的表达方式. OG45[b] ** factors 是解释型文章的答案标志 OG47[b] 二、写法性主题题套路总结特别情况:[b]1、organization用套路来作, 掌握新老观点对比型, 现象解释型, 问题解释型,结论解释型[b] 2、一种特别套路:专门评述某人理论、评述某人著作, 这类文章多数属于结论解释型,少数属于现象解释型 **正确选项选专门评述某人理论、评述某人著作的话即可,[b] 2.写法性主题题 [b] ① 特征 [b]从问法上看:如果问到文章的“organization”,就是写法性主题题。 [b]从选项上看:如果出现对文章套路的抽象概括,就是写法性主题题。 [b]套路清晰的文章出写法性主题题,特别清晰的出“organization”。 [b][b] ② 做法 [b] 有一种特殊的文章专门评述某人理论、某人著作,这类文章多数属于结论解释 [b]型,少数属于现象解释型, [b] 但都属于“presentation”,这类文章的主题题就找评述某人理论、某人著作的 [b]选项就可以了。写法动词总结:describe, explain, summarize, refute等[b] **注意问题解决型的一种结构, 常在第一段的末尾提出问题, 然后在第二断提出解决方法.[b] 写法性: [b]1) 一切要从套路出发来做。 [b]2) 特殊情况: [b]a. Organization:文章套路“特别清晰”(板块分明)时考 [b]b. 特别套路:评述某人理论/著作:多数属于结论解释型,少数属于现象解释型。在做主题题的时候,直接选评述某人理论/著作这样的说法。 [b][b] A conventional model is dismissed and an alternative introduced. ^抓住新老观点对比 OG4[b] ** 注意analyzed and explain是现象解释型的主题题的标志词 OG8[b] **Critique n. 中性的评价, 即评价的意思, 不是批评. Criticize v.批评[b] ETS认为critique =evaluate OG11[b] Describing, and noting --结论 OG14[b] Describing a problem and proposing a solution 问题解决型的典型答案. OG15[b] ** 谈优缺点的一般是evaluate 型文章 OG19[b] Describing , Evaluate是结的标志[b] ** identify a shortcoming in a scholarly approach and describe an alternative approach是新老观点对比型的典型表示. OG22[b] **review and evaluate strategies 是写法性主题题的标志 OG24[b] ** explaining the importance是结论解释型的典型说法, OG32[b] explaining how , way 是问的标志 OG34[b] **a way to do 是问题解决型的主题题的标志[b] ** suggest more careful evaluation, 是结论解释型的典型说法, **比较级不一定错, OG36[b] ** 对approach 要熟悉, 表示研究方法.是正确答案的标志 OG40[b] Evaluate是评述某人著作的专用词汇[b] 小结:[b] **criticize, correct, refute, challenge, 常用于新老观点对比型的写法性主题题[b] New , than是新老的标志[b] **既然是结论解释型, 则一般都有explain, Describing, evaluate, suggest, argue, warn的字样. OG38[b] **explaining how , way, Describing a problem 是问的标志, a way to do 是问题解决型的主题题的标志[b] **Discuss explain, present 常是现象解释型[b] But 一定要看完整个选项的内容再做决定, 主题题不能光看第一个动词, 不可靠, 记住, 一定要看完.[b]
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