新航道老师谈英语复习
寄托天下 | 2005-03-26 12:09 | 浏览2273次 |
2005年3月13日下午,新航道学校的宫玉波、李传伟老师做客kaoyan.com,与网友们交流了有关06年考研英语复习中应该注意的一些问题,以下为访谈的实录:
网友8051:[b]我平时写英语作文总是找不到感觉,写出来的东西老是觉得没什么文采,难以完全表达内心的意思,这是不是说明我的词汇和短语积累还很不够?[b]我该怎么提高作文水平?[b]平时写作文时应该注意哪些方面?练笔时应该选择哪类的题材?一周写一篇作文够吗?[b]能不能请老师推荐一些相关的书籍?
嘉宾老师:[b]最好把历届的真题作文练习一遍,一般图表作文比较多,平常把范文好好研究研究,在这基础上,平常把作文线索抓住,比如转折 开头 结束,一些死记套话。建议平常练习中把这些固定的模式背下来,平常的作文是三段论,1、2、3段,根据经验有,套话一般记一些词长一些的意思简单的,这样的话字数就可以差不多,因为考研的作文一般是要保证字数的,如果基础好的话,可以用一些更高级的套话,在平常的复习中都有这样的要求,要根据自己的水平。平常的经验是模拟以前的思路,可以预测以后的方向,比如可以模仿胡老师的书。在作文中平常记一些名言谚语洽如其分的用到作文中,可以得到高分。另外在作文中要注意字迹工整,段落要表达清楚,为了表达清楚,过渡要体现出来。平常不要盲目的练,一定要有针对性的。根据考研的要求,一定要把记住的那些套话用上,这样分数可以提高上去,要以不变应万变的方法,在考研中不管遇到什么题目,不要盲目,一定要有针对性的。建议大家看看胡老师最近出版的关于作文方面的书。
网友8051:[b]现在的考研辅导班太多了,有种让人无从选择的感觉[b]能不能请各位老师介绍一下各自所任教的辅导班的特点?
嘉宾老师:[b]如果是北京的同学,建议大家到新航道去,因为这里面的老师决大多数是在考研的研究和教书这一方面相当有经验,功底很深。比如胡敏老师。到新航道听课,会受益非浅的。
网友壮志凌云:[b]我是06年考生,现在正为选择参考书而头疼,现在大家都在谈某某老师的参考书好或者不好,可教育部在发大纲时也附带出了几本书,例如>,>,请问这写书有看的价值吗?
嘉宾老师:[b]我觉得大家有必要看一看,教育部的参考书有一个导向性,有一些命题的趋向都会在这些书里体现出来。
[b]网友wangweng:[b]因为我是自考本科毕业,所以没有参加过四级考试,您为认我有考研成功的希望吗?[b]另外我其他的课程都学的不错,只有英语只要过线就可以被录取,您认为我一天要花多少时间来复习英语比较合适???急盼回复,我的复习时间很充裕,我己经辞职了。
嘉宾老师:[b]我觉得英语专业的自考生,尤其是本科阶段的,完全有能力去考非英语专业的研究生。从英语角度去考虑,他肯定具备了这个水平。[b]如果是非英语专业的本科生,在考非英语专业时,英语相对来说英语难度会大一些,但不要灰心,只要有好的学习方法坚持下去就可以了,英语基础不好的每天要花2-3个小时来看英语,时间的分配,要按考研的题型来划分,阅读量比较大,作文、翻译、完形等等。希望你参考一下胡敏老师编写的教材,仔细研究研究。没有拿到四级证,可以考研的,没有这块的要求,考研现在的条件已经放的很宽了。
[b]网友奇幻旅程:[b]我是一名大三的在校生,本科是英语专业,现在准备跨专业报考,那么我应该怎么准备公共英语呢?我有的同学说我的英语还不错应该不用准备了,但又有很多老师警告我说英语专业的不一定有很大的优势,因为很多思路都不一样了。我很迷惑,我想我的问题也是很多人的心声,希望能够得到解答
嘉宾老师:[b]我们专家认为你完全可以参加考试,英语专业的考题和非英语专业的考题不是一个路子,要注意平时的复习。
[b]网友新手:[b]本人听力,写作较差,希望通过学习新概念3,4来提高..并且我认为借此也提高了词汇与语法[b]但是很多同学认为初试不考听力,认为我的方法对考研没有效果...我感到迷惑,特请教。[b]如果可行,请问应该注意的问题有那些?
嘉宾老师:[b]新概念我们认为是很有用的一套教材,针对中国学生很有效,如果你的基础不是很好,可以把新概念2的作文边背边听,每周定下个计划,对你的听说都很有帮助,至于3和4对这些文章一定要熟读,每天拿出一部分的时间,不要看辅导书,把它翻译出来,对以后的写作阅读都有好处。现在听力不考了,复试中还是有的,听力对于我们语感、写作翻译都有直接关系的。英语听说读写是一个完整的链条,平常的听力还是要多练,对于新概念,把2当作听说的一部分,3-4册建议熟读。新概念可以跳着来,不过英语这块还是建议一步一步来。
[b]网友海边的猪:[b]我刚刚买了一本北京邮电大学的《多样化背单词》,一翻发现里面的单词几乎都见过,80%的单词我都能记得意思,当然,并不是每个意思都知道,因为这么多认识的所以背的很郁闷,不知道要注意什么。
顺便说一下,我是背了6级的词汇《巧攻大学英语6级词汇》才认识些单词的,[b]6级64.5侥幸过了,现在又要背单词了……
恳请老师指点一二。
[b]嘉宾老师:[b]考研的词汇和四6级的词汇闲接性很强的,只要有六级的基础,就可以潜在的能力去考研。不要抱什么侥幸心里,要有充分的基础。而且现在背单词一天要有一个量,我们主张每天背20个,到考试前也就足够了。单词一定要反复的复习,要搭配,强化记忆。现在胡老师出的关于词汇方面的一本书《考研英语核心词汇笔记》大家可以参考参考。
[b]网友欣欣然绿岛:[b]我是一名大三学生,06年考研,但是直到现在为止,连续三次四级(三次的分数是43 47 45)我都没过,三次的成绩让我的自信心都快没了,也让我对自己原本充满信心的考研有了怀疑,有时候都怀疑自己是不是真得不适合学习英语。我知道自己基础不好,我努力复习,可结果总是不尽人意。:([b]现在班上好多都过了六级,而我却还要为四六级准备 ,还要考研!都说考研英语比四六级要难得多,而英语提高是一个长期的积累结果。我想提高英语,而现在面对还有一次的机会(明年四六级改革)和考研英语,我有点茫然不知所措,不知道该怎么复习起!不知道自己能不能赶得起来!:([b]可是我不想放弃自己在高一级学府继续深造的机会 我想提高英语成绩 想在今年六月的考试中一次通过四六级 老师 我还有希望吗? 我该怎样安排协调呢?
嘉宾老师:[b]我觉得通过系统的复习,还是可以把分数提上来的。
[b]网友都市行者:[b]你们好,我是06年考法硕的,我想咨询一下:
1、现在该该干些什么?
2、复习资料怎样选择?
3、应该怎么对待真题和一些预测题?
4、今年大纲会和去年有很大的变化吗?会不会又加入听力?
[b]嘉宾老师:[b]首先,根据研究目前还是没有什么变化的,听力刚刚取消,一般是不会增加听力,一般只在复试中有。大纲不会有太大的变化 。关于真题一定要仔细的研究,避免题海战术,我们主张一定要把真题吃透,比如完形填空,会发现一些规律会反复出现,也会发现主题导向非常突出,同学们可以研究出这样的道理,完形填空的主题一般都很明确,导向很强,总分结构比较多,一般紧接的文章特别多,科普性文章比较多,比较有实用性,除了科普,经济、社会等也很多,时代感比较强,建议平时多涉及一些科普方面的知识。根据平常对真题的研究,上年的题可能就是下年的答案。[b]复习资料在网上看看就够了,不要买太多,要精选一些书,比如看一下胡老师的那几本书。[b]现在该该干些什么? 步骤:3-6月底之间这段时间,按我们的研究步骤,主要是把单词狂背,在单词量上大大扩大,这一点对阅读大大有益,记单词不要一天背100-200,我们主张每天锁定20个。根据核心词制定计划,每天都能看一下前一天背的单词,这样能强化记忆,再就是一定要注意词汇的搭配。阅读方面找一些阅读方面的书看一下。一般7-9月底,这段是全面复习阶段,时间比较紧张。这个时候,我们不能光背单词,但单词也是一个方面,要把时间分配好。一般10-11月底,主张一些模拟方面的强化,把真题进行总结。关于模拟题方面可以从胡老师方面的书里可以找到。这个阶段之后,是学生最紧张最难熬的一段,这段时间主要把自己以前的做个回顾,查漏补缺。要强化一下自己的空缺。这个时候一要注意自己的心态,调整心态我们主张大家要放弃顾掷一注的想法,大家一定要放松,心态缓和一些,考试正常发挥。最后一阶段的心态可能要比复习更重要了。成功是准备出来的。个人可以根据自己的水平,找一些正规的辅导班来补一下自己的欠缺点。
关于应该怎么对待真题和一些预测题
真题中最重要的是阅读理解部分,我觉得阅读理解部分要以真题为基础,就是说要把真题中的词汇句子和文章大意弄清楚,对于文科文章还要弄清作者的态度,就是说用3个标准衡量自己阅读真题的复习水平。1、真题中所有的单词都认识,2、真题中的所有难句都能找到主干和重点。3、真题中所有的问题都能找到他们所对应的原文,在达到上面这个基本标准之后,可以做一些胡敏老师编写的阅读200篇的文章,尤其是最后的一些文章。关于写作部分,应该注意2点。1、要研究历年写作真题,把握出题的类型和规律,2、认真钻研考试中心给出的参考答案,学习他们的强项,3、定期练习写作,至少要把历年真题各道题写一至两遍。4、再此基础上可以看一些预测题,开阔一下思路,但是参考书应该是写的比较严谨的,如胡敏老师的作文。对于翻译部分1、应该将真题与参考答案进行对比,研究其中的规律,比如,被动如何翻译成主动,代词如何处理,定语从句如何处理。2、自己动手做题,因为再好的做题方法都要通过做题来实现,翻译和写作尤其如此。3、可以结合阅读理解真题中的一些难句,自己先分析结构,然后翻译成中文,最后将译文与考试中心给的答案进行对照。
[b]网友cloudy:[b]目前的水平是这样的,考英语六级考了n次都没过,这次考研英语54分,以前的学习方法就是背单词和背长句,考前自我感觉还行,因为背过一些长句,语感还是有的,但就是考试分数不理想,我都有点怀疑我的智商有问题,郁闷啊,...
还有,我觉的现在的学习方法大都是被动中学习英语的,结果是能读不能写,我周围很多朋友都是这样,我想学英文能不能到过来,以写带读,从写英语开始攻克英文,但又感觉很茫然,不知道从何开始训练,也不知道该怎么训练,因为很可能自己认为写的还不错,但实际上不是很地道,久而久之,反而不利于学习英文
大家都常说学英文要勤,但我深感到除了勤,还要方法对路才行,否则一次一次的失败,只会打击自信心.各位老师帮帮我吧,在有了一点的单词基础和阅读基础之后,该怎样攻克和提高英文,谢谢各位老师
嘉宾老师:[b]建议这位同学:[b]1、将阅读的范围扩大一些,积累各方面的表达词汇;[b]2、找有范文的题目写,写完之后和范文进行对比,学习其中的优点;[b]3、写完之后,也可以请水平比较高的人看一看,根据别人的建议进行改进。[b]我觉得写作不是一日之功,从现在到考试还有较多的时间,应该多练习。比如写上二三十篇文章,不断的改进,最终肯定有收获,可怕的是读了各种各样的写作规则,但从未写过,这样永远不会进步。而且这个有一定的单词基础和阅读基础,可以根据所读过的文章,写一些读后感,学习原文词汇和句法,这样到下次考试时写作一定会有比较好的基础,当然,这位同学还应该背诵一些好的句子,而不一定是长的句子。这方面除了言语之外,历年阅读理解文章中的一些发人深思而又简短的句子是模枋的对象,因为这些句子不仅内容新颖,而且句型独特。相信我你肯定会进步的。
[b]网友jayweiwei:[b]考研阅读应先做真题还是先做模拟题?分别应该什么时候开始
嘉宾老师:[b]建议先做部分真题,中间有时间可以读一些模拟文章,是否做题,根据个人情况而定,因为读文章能够巩固词汇,熟悉句子。至于出题思路未必与真题相同,如果要做模拟题的话,最好在学习的中间阶段做,到最后阶段的时候不宜再做模拟题,就是说模拟题主要是帮助解决语言问题,做题思路应该靠真题解决。
[b]网友jean2005:[b]我今考英语考了44分,备考2006,如何提高成绩?
嘉宾老师:[b]我觉得该同学成绩要想翻身,应该注意2点。1、作文写作数量要增加,最好能把97年以来的所有题都写一遍,并且请人看一下,当然是写一篇总结一下,而不是连续写所有文章。2、对于完形填空和翻译不能放弃,因为他们占到20分,建议上个辅导班或买一些考试复习资料,加强这两方面的能力,使自己至少在考试中达到平均水平以上,否则会把你的英语总成绩拉下来的。
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