考完10G后看各位又开始讨论那本词汇才够应付类反
　　特别是近几次的类反明显出现一些所谓的"熟词僻意"
　　有人觉得红宝就很够了, 也有人持相反的看法
　　我倒想从另一个角度来思考GRE类反的逻辑

　　首先, GRE是对以英语为母语的人来考的,
　　讲求的是隐藏于文字本身更进一步的含意
　　因此非母语者必然存在一些难以于短期内克服的弱势,
　　特别是文化上的差异产生对字意的理解不同

　　当我们用中文去记忆英文单字时
　　这种细微的差异往往很难从中文注释里清楚表达出来
　　而经由中文来记英文单字很容易因不够精确而造成混淆
　　像 reactionary 因为翻作 "反动"
　　就会有人误选 "socially acceptable" 作为答案
　　因为中文的反动的确是有 "不被社会允许接受" 的含意存在
　　但是只要从英文注解来看其实是很清楚的
　　大多数人的困难大概就是无法 "用英文来记住英文"
　　这是第一个难题

　　再来, GRE 的 "熟词僻意" 真的是 "熟词僻意" 吗?
　　假如要各位回答下面这题反义

　　"牛人"的反义是 A. "达人", B. "雨人", C "神人" D. "驴人" E. "恶人"

　　各位一定不会选错
　　但是对一个不是中文为母语的人呢?
　　这算不算是 "熟词僻意" ?
　　他可以把牛人想成是 "像牛一样倔强的人" "像牛一样强壮的人"
　　"牛跟驴都是为人工作, 草食的动物, 所以牛人应该跟驴人意思相近"
　　"牛鬼蛇神" 等等
　　这样就选错了
　　像不像我们写英文的反义题呢?

　　再来一个类比题

　　牛 : 奔  = A. 羊 : 膻  B. 马 : 骉  C: 鱼 : 鲜  D: 水 : 淼 E: 火 : 焱

　　各位应该很快就找到答案吧!
　　但是外国人来考呢?
　　这些叠字我们平常用的不多, 但是还多少认识, 为什么?
　　如果让学中文的外国人要学多久才会背到 (认识) 这些字呢?
　　把以上的情境颠倒过来, 就是我们考 GRE 的难题了

　　所以, 我不太认同短期内(17天)可以记下大量的单字的论点
　　因为再怎么厉害, 也不可能能深入字意了解
　　我也不认为 "背x宝多少遍" 是个好的方法
　　因为记住意思并不等于真正了解字的用法
　　而且还是在 "用中文记英文" 的基础上

　　那该怎么办?
　　我会建议背单字是必要的
　　但是应该从 "用英文来记住英文"
　　当然先用中文记忆是个比较简便的方法
　　但要小心被中文注释给害了

　　再来我个人认为大量的阅读英文是必要的
　　从阅读中记住字意是比较能长久的作法
　　我建议多花些时间在作阅读真题上
　　不但可以增加写阅读的速度同时可以增加字汇
　　光是 GRE, GMAT, LSAT 的阅读题就可以作很久很久了

　　另外善用英英字典也是必要的
　　我用 Longman, Collins COBUILD 的电子版就觉得还不错
　　反而不太喜欢 M-W 的感觉, 看个人喜好

　　我相信, ETS 永远都可以出现大家背也背不到的生词
　　或是知道但是还是看不懂意思的字 (像 PAT)
　　而且这种趋势还会继续下去
　　与其一味追求记忆单字
　　还不如多花时间于阅读上

　　希望这些浅见对明年6G 的G友会有些帮助
　　http://bbs.gter.net/bbs/viewthread.php?tid=353848