TOEFL听力是中国学生在托福考试中最弱的一部分，也是中国学生最需要下功夫的一部分。事实上，中国学生最有可能在这一部分有所突破。考生在做托福听力题时，如果能注意一些方法和技巧，必将事半功倍，稳操胜券。

       首先，每一个同学都应该找到最适合自己的解题方法。指令所说的解题方法（即Part A，Part B，Part C 之前的Directions 告诉学生的作题方法）是先听磁带，再读选项，最后选答案。这是美国人希望考生选择的解题方法和步骤。根据这样的解题方法和步骤作题，可以反映出考生真实的英文水平。但这种做法恰恰最不适合中国的考生，原因很简单：我们的考生不擅长听，而擅长读。先听磁带的做法，正是用我们最没有优势的听的能力去攻克托福考试最坚固的堡垒——Listening Comprehension，这无异以卵击石，必将使获取托福听力高分的想法化为泡影。怎么办？很简单，先读选项。事实上这也是在托福机考之前考生还可以，也一定要充分利用的东西。托福听力的选项信息含量极多，通过迅速准确地阅读每一道题的选项，我们可以预测场景和内容。因此，在题与题之间的12秒间隔中，最需要做的工作就是读选项。应该说这是最重要的工作，甚至比选答案还重要。因为选项读不好，答案必然选不对。

       其次，我们应该注意一套题考试 难度的变化。每一套题难度变化都呈现出规律性：一般1—15题较容易，15—25题属中等难度，25—30题属于难题。随着题目难度的变化，考生应采取一些相应的对付方法。前15题争取不错，中间10题力争不错，后5题尽可能少错。要想作到这一点，你将战无不胜。

       再次，我们应当注意掌握每套题都要出现的题型。一般来讲，托福题中经常出现下列题型：

       1. BUT题型。这类题型在托福题中层出不穷，基本上每一套托福题中都会有3—5道不等，这类题型的解题关键是努力听懂后面的东西，因为这个地方永远是考点。对一般考生而言，让他将所有的内容都听出来不大可能，因为实力不够。但若是让他听出其中的一点，没有什么大问题。而 恰恰就是这样一个标志：听见 but 就应该使劲了，一使劲问题也就解决了。试看几例：
a） Does this music bother your studying, Pam?
Actually I’m not studying any more, but I’m trying to sleep. (2000年1月第23题)
b) Gee, Tom, I hear that you are working as a house painter this summer. It’s got to be awfully hot working up there on a ladder in the blazing sun all day.
Well, it’s hard work, but I get to be outdoors and the pay is decent. (2000年1月第9题)
c) I don’t think I want to live in the dormitory next year. I need more privacy.
I know what you mean. But check out the cost of renting an apartment first, I wouldn’t be surprised if you changed your mind. (2000年1月第30题)

       2. 对一般疑问句的回答问题型。该类题型在托福听力中不断涌现。一般疑问句在英文中有被叫做Yes or No Question，这是因为对这类问题的回答只有两种可能性，要么是Yes，要么是No，此外别无选择。在实际做题时，此类题型的解题方法和技巧非常简单，那就是如果你听不懂第二个人说的话，你就通过否定第一个人的问题去回答，于是得到正确的答案。我常举这样一例：
A：I need to see a dermatologist. You are familiar with Dr. Smith. Do you recommend her?
B: I have been seen by her a few times, and the best I can say for her is she has some interesting magazines in her waiting room.
此句是1995年8月改题之后的一套题的第30题，事实证明这一题的确很难，要想解决该题，很多同学的实力都打不到。但如果你能运用改题型的技巧，也就是：在对一般疑问句进行回答时，第二人说的听不懂，只要否定第一人的话，你就可以得到正确的答案。这种感觉真是让人喜出望外。看看这道题的四个选项，找一找这样的感觉吧！
讲了半天，可能有些同学还是没有认识到这种题型的重要性。事实上，这种题型还可以进一步推广，即第一人除了说一个一般疑问句之外，还可以说出一个观点，一个建议，如果对于第二人说的话你还是觉得不识庐山真面目，不妨也采用这样的解题方法。
此类题型的例句举不胜举，再看几例，体会体会：
a) Did you meet the new teacher yesterday?
I’ve been sick for 3 days.
b) Have you read this month’s issue of Inquiry?
What journal is that?
c) Did you ask Shirley to go to the dance with you?
She is away at a conference until tomorrow.
d) Were you able to get your own locker at the Gym?
They’re temporarily out of them. I’ve to check again next week.
e) Do you think Janet will spend a week in the country with us?
Only if she can tear herself away from her books.
f) Should I buy this exercise record for Linda for her birthday?
She already has the cassette.
g) Will you come to my poetry reading next week?
I’ll be out of town then.
h) Have you heard who won the election?
I missed the news and haven’t had time to read the paper.

       3. 语气题型。语气题型的重要性不需要我来强调，对托福有一定了解和认识的同学，自己一定有深刻的体会。一套托福题中，通常回出现一个纯粹的预期题。所谓纯粹的语气题，就是如果语气不能很好把握的话，一般来讲，做对题比较困难。例如，
I’ve heard one person got an A on the test. You!
All right!
此处，all right 的语气如听不出来，会影响你的做题。考生可以对照磁带，仔细体会。
再如，
I must admit that since I started the exercises I’ve been feeling less tired.
What I did tell you?
第二人特得意的语气必须听出来。重读的变化，也会影响整个句子的意思试举两例说明：
He hasn’t seen his parents four years!
He hasn’t seen his parents for years!
黑体部分是重读的词，第一句的意思是“他已经四年没有看到他父母了”。而第二句是“他已经多年没有看到他父母了”。重读部分不一样，意思自然不一样。
托福听力里听到的东西永远是说出来的东西，事实上每一句话都是带有语气的。只不过有些语气不是很明显，你不容易觉察罢了。而一套托福听力题里总会有很多这样的题，它们本身有自己的考点，但如果同学们能够很好的体会，掌握语气的话，一定会在做题受益匪浅。

       4. 虚拟语气题型。这是另一个托福听力必考题型。据科学统计，每一套托福题中，必有两至三道虚拟语气题。在托福听力中，考生需要掌握以下几种常见的虚拟语气：
a) I wish
b) If only
c) 由if引导的与现在事实相反的虚拟语气。
d) 由 if引导的与过去事实相反的虚拟语气。
e) 虚拟语气的省略形式。
这种题型的掌握在于对虚拟语气现象和实质的准确认识。建议同学们在托福题中找出每种类型的虚拟语气各3句，然后将他们背得滚瓜烂熟，并注意研究每一例句和选项的关系。

       5. 习语句型。托福听力中最常见的题型就是习语题型。托福听力的语言是口语，而习语的大量使用正是口语区别于书面语的重要特征。因此，托福听力中习语的重要性可想而知。拿出任何一套托福题稍加研究，你就会发现，其中有好几道习语题，通常有5—8道不等。而习语题的关键在于习语本身就是考点。一旦碰上你熟悉的习语，十拿九稳能做对这道题。因此掌握习语也就成为同学们实现托福听力突破的不二法宝。但习语浩如烟海，如何才能掌握？建议同学们参见笔者所著《 托福听力习语必备 》一书。

       6. 同意反对题型。托福听力小对话题都是两个人在对话，对于第一人说出的内容，往往需要第二人表达态度，观点或立场，因此总会涉及赞同还是反对。可以说同意还是反对这两个概念是托福听力中表达次数最多的两个概念。对这两个概念的掌握水平，从某种意义来讲，也决定了你托福听力分数的高低。考生应对这两个概念的常见表达法认真掌握。这一点无须赘述，因为托福题中有无数例句为证。

       7. 谁使谁做事题型。这种题型掌握起来简单之极，但其作用却十分巨大。毫不夸张地讲，每一套托福听力题当中，至少有一道属于这种题型，而且可以这么讲，这是ETS永远不变的考点，所以今后的每一套托福题中，也不会少了这样的题型。掌握该题型的关键在于熟悉下面的几类表达方法：
第一类：（由一些小动词所构成的句型，具体说出动作的执行者）
get…(Susan ) to do something
ask…to do something
make…do something
let…do something
send…to do something
have…do something
第二类：（用 someone else 和 another person 作宾语，而不具体说出由谁来做）
have someone else do something
have another person do something
第三类：（动作的执行者不出现）
have something done
get something done
这三类举行是谁使谁做事题的全部举行，掌握起来很容易，而句型本身就是考点。考生稍加注意，此类题型对中国考生来讲很简单，一般中国考生都不会出错，你自然也不可以出错。

       8. 体现美国人思维方式的题型。美国人的思维方式有别于中国人。他们总是直截了当，不拐弯抹角。这种思维方式也深刻地影响了托福听力理解。因此，解题过程中，对这种思维方式的重视是不可缺的。思维方式对托福做题将产生怎样的影响呢？以下三例足以说明：
a) A: Since I didn’t even begin my project, I might not go to class today.
B: Are you kidding? That will only put you further behind.
b) A: I’m still waiting for the clerk to come back and make some copies of this paper for me.
B: Why bother him? I’ll show you how easy it is to work the machine.
c) A: I don’t know if I should take the early or late bus.
B: Does it matter? You don’t need to be back until midnight.
由这三个例题可以看出美国人的思维方式：他们表达观点总是非常直接，直截了当的表达方式使得他们在前面说的东西显得非常重要。事实上，在很多时候，你抓住最前面的东西往往就能把这一道题解出来。

       9. 建议题型。建议作为一类型提出来是有道理的，在日常生活的交际过程中，人们经常会用到建议。建议在托福听力中的地位也不容忽视，因为一般来说，只要有建议就是考点。这在新题当中显得尤为重要。当新题变得越来越长，考生越来越无所适从了，不止到该抓哪一部分时，建议出现了，迷茫当中的考生这时就如同在黑夜的旅途中看见了灯塔一样。
表达建议的方式多种多样，同学们要对所有这类表达法加以熟悉。看一看下面的建议表达法你是否熟悉：
Is there anything wrong with you right now?
Would four o’clock be all right?
Wouldn’t it be easier if we just took a taxi?
Will Friday do?
What if we collect some shells after lunch?
How about the whole week?

       10. 暗示题和推论题。这类题的问题永远是What does the man/woman imply? What can be inferred from the conversation? 这种题型在新题当中很多，而且有越来越多的趋势。1995年8月改题之后，一开始是6-7道题，到后来是8-9道题，再后来就变成了15道题，几乎占到一半。这类题往往难度较大，我们的考生出问题主要也是在这些题上。这些题的难度大，我们无法化解，但是做这些题有一个不是办法的办法。而这种办法的命中率还相当高。Part A当中的一个“总是”技巧是听见什么不选什么，这个技巧在这种题型中可以得到登峰造极的体现。为什么？道理很简单，因为是暗示题，推论题，因此他的意思不是直接说出来的，而是暗示出来的，推断出来的。因此有原词的选项就必然不是正确的选项。事实上，这个技巧对实力不强的同学来讲，在每一套题中都可以加以运用，因为准确率相当高。

       以上谈到的十大类型在托福听力考试中经常出现，在考试过程中应对这些题型特别敏感。如果对这些题型的特征及策略特别敏感。如果对这些题型的特征及策略早已了如指掌，你必将立于不败之地。