六分：文章切题，阐述充分，有说服力；层次分明，组织有序，衔接紧密，过渡自 然，有很强的逻辑性；句间连接顺畅，句式使用恰当，熟练而灵活；用词确切，得体，有 个别语法拼写错误，尚不影响内容表达 。[b]　　 [b]五分：文章切题，阐述基本充分，在细节上有一定缺陷；层次分明，组织有序，衔接紧密，过渡自然，逻辑性强；句间连接流畅，句式使用恰当，灵活；用词基本得体，少量用词不当和语法拼写错误 。 [b]　　 [b]四分：文章切题，阐述尚可，展开不够；层次分明，组织有序，衔接紧密，过渡自然，有逻辑性；句间连接基本流畅；有一些句法错误；用词一般，有时不得体，词性区分和拼写等有若干错误。 [b]　　 [b]三分：文章切题，段落组织基本合理，有一定逻辑性，但只是语义层次，语言表达上尚不到位；句子框架基本成立，但有许多语法错误，句间联系不顺畅，往往是不善使用逻辑或连词导致，因而显得生硬；词汇方面拼写错误多；常有用词不得体现象 。 [b]　　 [b]二分：文章切题，阐述没有展开，只是三言两语如回答问题般；没有组织，结构零散，长度亦不够，只有一段；句子排列有一定逻辑，能分辨出基本框架，但结构或语法错误较多；用词不得体，拼写错误多 [b]　　 [b]一?/p> [url=http://www.gter.cn/adc.php?i=8&o=http://www.gter.net/news]还没有上载广告图片[/url] 郑何恼赂鞣矫娑加醒现卮砦螅?芴逵∠笫歉?久挥行醋髂芰Γ?⒂锼?教?汀?nbsp; [b]　　 [b]反其道思之，吾等行文时切记： [b]句间衔接要自然流畅，紧紧围绕一点来论说，切忌走神跑题或唠叨 。[b]文章应有一定篇幅，并分为若干段落，老套是三段，新套比较流行四段，其间有合理的内在逻辑，层次分明，前后连贯，有呼有应，有头有尾 。[b]　　 [b]除此之外，TWE考试分数还有1.5/2.5/3.5/4.5/5.5等形式。考生的成绩报告单上有 [b]时还会出现下列标记，它们分别代表： [b]INR：考生没有写作； [b]OFF：考生写作时跑题，没按题目的要求写作； [b]*本次考试没有写作。 [b]　　 [b]由于语言水平在短期内通过训练可以提高，所以TWE成绩同TOEFL成绩一样，有效期为两年。考生的成绩将在计算机里保存两年，过后将被取消。材美国各加拿大的有关院校要求考生必须参加TWE考试。通过TWE考试来衡量考生的英语写作和修辞水平。 [b]　　 [b]旁白一句：非要经验值到了一定程度，才能真正悟到这个原则，否则只是为赋新词强说愁罢了。可参看下列同一主题的五篇作文样例，括号内为正确表达，揣摩时注意错误的数量与性质，文章切题与否，长度，组织，句式结构，用词，文体等因素。